مدونة حلقة معرفة

حلقة للفتيات للمرحلة العمرية ١٢-١٩سنة. هدفها أن تفجر طاقاتكِ الإبداعية وتستعرض لكِ مواضيع اجتماعية، دينية، وتربوية وفنيّة لتثقفكِ وتحفّزكِ على أن تكوني فتاة نشيطة وفعّالة ومُنتجة في حياتك ومجتمعكِ. ولتفتح لكِ آفاق وأبواب كثيرة في مجالات الحياة لتساعدكِ في تحقيق طموحاتكِ وأهدافكِ. ستكون هناك ورش عمل، مناقشات وورشات إبداعية.

الجمعة، 11 يوليو 2014

بحث تخرج: (الدولفين) آلاء عباس

كيف تنام الدلافين ؟

هل تنام فترات طويلة ؟

هل تحلم الدلافين ؟

هل تستطيع النوم بشكل كامل ؟

هل تستطيع النوم في الماء من غير أن الموت ؟

لنتعرف على الاجابات لنرى البحث ماذا يقول الباحثون فيه من أجوبة على هذه الأسئلة

الدولفين ( الدخس )

هي حيوانات ثديية مائية. الدلافين لها صلة قريبة بالحيتان وخنازير البحر. ويوجد تقريباً أربعين نوعاً من الدلافين، والتي تتوزع على 17 جنساً. وهي تعيش في جميع بحار العالم، وخاصة في البحار الأقل عُمقاً عند الأرصفة القارية. وهي من آكلات اللحوم التي تتغذى على الأسماك والحبار .

أصل التسمية

دابة في البحر تنجي الغريق ، تمكنه من ظهرها ، ليستعين على السباحة.

أصل كلمة «الدُّلْفِين» قادمة من كلمة δελφίς ( دِلفِس ) اليونانية، المرتبطة مع كلمة δελφύς ((دِلفوس التي تعني الرحم. لذلك يكون معنى الترجمة الحرفية لكلمة الدُّلْفِين اليونانية " السمكة ذات الرحمة "

( موسوعة ويكيبيديا )

أجسام الدلافين

أجسام جميع الدلافين تشبه الطوربيد، وهذا ما يساعدها على التحرك في المياه بسرعة وبسهولة. ولها زوج من الأطراف الأمامية مجدافية الشكل تسمى الزعانف، ولكن لا توجد لديها أطراف خلفية.لمعظم أنواع الدلافين أيضا زعنفة ظهرية مع الزعنفتين الأماميتين في المحافظة على الاتزان الحيوان أثناء العوم . وتدفع الزعنفة الذيلية القوية المسماة فصا الذنب الدلافين خلال الماء . جلود الدلافين ناعمة ومطاطية و توجد طبقة من الدهن تسمى دهن الحوت تحت الجلد مباشرة. ويحفظ هذا الدهن الدلفين دافئًا، كما يخزن به الطعام. وهو أخف من الماء، وربما يساعد الدلافين على البقاء طافية.

( موسوعة الأحياء البحرية )

بعض أنواع الدلافين

1 . الدلفين أحدب الظهر . يتواجد الدلفين احدب الظهر غالبا بالقرب من الشواطئ ويدخل إلى الخلجان ومناطق أشجار الشورى .

2 . الدلفين ذو الأسنان الخشنة. يتواجد هذا النوع من الدلافين في المياه المفتوحة العميقة.

3 . دلفين رايسو (نسبة إلى العالم الذي صنفه) ويتواجد في الغالب في البحار العميقة والمحيطات وحول الجروف القارية.

4 . الدلفين ذو الأنف القاروري.يشاهد غالباً في المناطق الساحلية وقرب الشواطئ وكذلك المياه المفتوحة.( الهيئة العامة لتنمية الثروة السمكية )

طريقة نوم الدلفين

أثبتت أبحاث في علوم المحيطات أن الدلافين طورت آلية للتكيف مع محيطها في مواجهة معضلة البقاء مستيقظة لتتمكن من التنفس أو الموت أثناء النوم، فيغفو نصف دماغها خلال النوم بينما يبقى النصف الآخر مستيقظا.

ويوضح جون كيرشو، المسؤول عن الحيوانات في حديقة مارينلاند في انتيب على الكوت دازور إن «التنفس لدى الدلفين عمل إرادي وليس لا إراديا كما هي الحال عند الإنسان. في وسط المحيط، سيكون الغياب عن الوعي أمرا قاتلا. فإذا توقف عن التنفس، سيموت». ولكي يتمكن من «النوم مع البقاء مستيقظا»، «يطفئ» الدلفين نصف دماغه بينما النصف الآخر يؤمن التحكم بالوظائف الحيوية وفي طليعتها التنفس.

وخلال فترات النوم هذه، تصبح عملية تحول الأغذية بطيئة ولا تعود الحيوانات من فصيلة الحيتان تتحرك. وهكذا عندما تكون الدلافين نائمة، يمكن رؤيتها عائمة على سطح الماء مع عين مفتوحة وزعنفة خارج المياه. ثم تغير الجهة التي تنام عليها، فتصحو الجهة النائمة من الدماغ وتغفو الأخرى، وتفتح العين المغمضة وتنام الأخرى. ويمكن «للنصف الواعي من الدماغ» أن يؤمن بهذه الطريقة الوضع المثالي للجسم من اجل البقاء على سطح الماء ما يسمح بالتنفس.

وتم إثبات هذا «النوم الأحادي الجانب» من خلال أبحاث في المختبر. وتمكن الباحثون من قياس الذبذبات الدماغية البطيئة على النصف «النائم»، فيما الآخر واع وتسجل فيه ذبذبات سريعة. وبعد مرور عشرين دقيقة، يصبح رسم الذبذبات مقلوبا. وتنام الدلافين ثماني ساعات في اليوم بهذه الطريقة بشكل متقطع وتتراوح أوقات نومها بين دقائق إلى ساعتين.

يقول جون كيرشو «في الواقع، لا نعلم ما إذا كانت تنام حقا أو ترتاح فقط لأن الدلافين تستيقظ فجأة ما أن نقترب منها. فهي ليست مثل دببة البحر التي تستيقظ بصعوبة». ويمكن للأشخاص الذين يعتنون بالحيوانات في حديقة مارينلاند أن يلاحظوا مراحل النوم النصفي هذا لا سيما خلال فترات المراقبة الليلية التي يقومون بها لدى ولادة صغير لدلفين.

وأشارت دراسة أجراها اختصاصيون في طب الأعصاب في جامعة كاليفورنيا نشرت أخيرا إلى أن الدلافين المولودة حديثا تبقى مستيقظة طوال 24 ساعة خلال الأسابيع الأولى. وتراقب الأمهات باستمرار أولادها ولا تنام بالتالي هي أيضا. وتأتي هذه الخلاصة مخالفة للنظريات المعتمدة حتى الآن حول تطور الثدييات التي تعتبر من الحيوانات التي تنام كثيرا بعد ولادتها مباشرة. ويتطلب الأمر أشهرا عدة لكي يتبنى صغير الدلفين نمط الحياة العادي للدلافين، أي النوم لمدة خمس إلى ثماني ساعات يوميا وليصبح في إمكان الأم الدلفين أن تحصل على أوقات من الراحة.

كما تناول الباحثون موضوعا آخر يشكل لغزا هو: هل تحلم الدلافين؟. لم تنجح كل الدراسات تقريبا التي حصلت في المختبرات في إثبات وجود فترات نوم يطلق عليها صفة «حركة العين السريعة» وهي التي يتم ربطها إجمالا بالأحلام. إلا أن هذا لا يعني بالضرورة أن الدلافين لا تحلم. وهذا الغياب لحركة العين السريعة لدى الدلافين والحيوانات من فصيلة الحوت لا يزال يشكل معضلة بالنسبة إلى الباحثين. (جريدة الشرق الأوسط )

المصادر :

١-( موسوعة ويكيبيديا ). المعجم الوسيط مادة دخس

٢- موسوعة الأحياء البحرية .

٣- الهيئة العامة لتنمية الثروة السمكية الموقع الرسمي للهيئة العامة لتنمية الثروة السمكية.(موسوعة الأحياء المائية ) .

٤- جريدة الشرق الأوسط.

فيديو: أستاذة آيات ترسم بالحركة السريعة

بحث تخرج: المرأة ومكانتها الاجتماعية (خديجة عبدالله)

السلامُ عليكم ورحمة الله وبركاته

اسمي خديجة طموحي أني أكون محامية عن حقوق المرأة

وأبدي بحثي ب بسم الله الرحمن الرحيم

المرأه نصف المجتمع الإنساني، عندما يتطرق الاسلام إلى الإنسان وحقوق الإنسان فإنه يشمل الرجل والمرأة سواء لأن المرأة لها حقوق متساويه مع الرجل وتعتبر المملكة العربية السعودية واحدة من أسوأ السجلات الخاصة بحقوق المرأة [3] , وذلك ما تم توثيقه في تقرير أصدرته منظمة هيومن رايتس ووتش في 21 أبريل 2008 عنوان " قاصرات إلى الأبد " تطبق الحكومة السعودية نظام "ولاية الأمر" للرجال على النساء، إذ يتعين على المرأة السعودية الحصول على تصريح من ولي أمرها (الأب أو الزوج) لكي تتمكن من العمل أو السفر أو الدراسة أو الزواج ، أو حتى الحصول على الرعاية الصحية وفي البيع والشراء لا تستطيع بيع عقار أو شراءه إلا بوجود معرف رجل من محارمها أحاديث قصيرة قال الامام الصادق عليه السلام (البناتُ حسناتٌ والبنونُ نعمةٌ والحسناتُ يُثابُ عليها والنعمةُ يسألُ عنها) وقال الامام الرضا عليه السلام (إن الله تبارك وتعالى على الأناث أرق منهُ على الذكور).

وبعض المعلومات

١-هل تعلمين أن المرأة في عصر الجاهلية كانوا يعتقدون أن المرأه كائنه بين الحيوان والانسان ووضعوها تحت أشد العذاب وحرموها من كل الحقوق الانسانية.

٢-وهل تعلمي بأنه تحقير شخصية المرأة في الجاهلية فقط وأنما كان بين أقوام أخرى وحتى زمننا هذا فنجد بأنه ليس هناك في القرأن الكريم أي أثرٍ لما في بعض الكتب المقدسه من كون المرأة قد خلقت من أصل أدنى من الأصل الذي خلق منه الرجل أو أنها مخلوقٌ ثانويٌ خُلقت من ضلع آدم الأيسر .

وعلى هذا الأساس ليس هناك في الاسلام أي نظريه مهينة بشأن الطبيعه التكوينيه للمرأة. ودعى القرآن النساء المسلمات والمسيحيات الى المباهله وعمل الرسل صل الله عليه واله وسلم بذلك حيث جعل فاطمة الزهراء عليها السلام تشارك في مراسم المباهله مثلما نقرأ في الأيه(6) من سورة آل عمران: (فقل تعالو أندع أبنائنا وأبنائكم ونسائنا ونسائكم وأنفسنا وأنفسكم ثم نبتهل)

يقول سيد محمد رشيد رضا الشارح ((التفسير المنار)): نستفيد من هذهِ الآيه أن الإسلام جعل المرأة تشارك في الشؤون الاجتماعية والدينيه وانما في ((السياسيه)) أيضا. وفي حادثة المباهله التي كانت حادثه أجتماعيه وعالميه مهمة ذكر(نسائنا) بجانب (أنفسنا)، وعلى هذا لايجب ألا تنفرد وتنزوي الأنثى بل يجب أن تشارك بصوره فاعلة في الحقوق الاجتماعيه والمنضادت الدينية.

الاختلاف ليس دليل الأمتياز

أن هذا المطلب قطعي في الاسلام بأنه يوجد اختلافات في جزء من الاحكام والحقوق بين الأنثى والذكر مثلاً؛
١-الاختلاف في الأرث
٢-ليس للمرأه أن تتزوج أكثر من رجل واحد في نفس الوقت ولكن الرجل يستطيع ان يتزوج بأكثر من واحدة في آنٍ واحد حتى((أربع))
٣-يمكن للرجل ان يشتغل في جميع الوظائف عكس المرأة
ولذلك أذا كبرت أحب أكون محامية

وراح أدافع عن حقوقكم وانشاءالله مايصير في ظلم، راح أقدر أبعد عنكم الظلم بخليكم تحققوو حلمكم الي أهوا أنكم تسوقون سياره في السعوديه وعندي مقوله أحبها حبيت أنكم تقرونها وتسمعونها يمكن تعرفونها بس لكن احب أقراها

"يمكن للأنثى أن تربي طفلاً بلا أب لكن لا يمكن للرجل أن يربي طفلاً بلا أم ، فالانثى خُلقت أمانة و ليس للاهانه" وشكراً لكم

بحث تخرج: فلسفة الدعاء (بتول عبدالقادر)

العرض هنا هنا

بحث تخرج: تشي جيفارا (زينب ناصر)

العرض هنا

الثلاثاء، 8 يوليو 2014

عرض المواهب: عقيلة كاظم

عرض مواهب: آلاء محمد

الرابط هُنا

ورشة الإلقاء: الاستاذة المُبدعة حليمة درويش

الرابط هُنا

الاثنين، 7 يوليو 2014

ورشة: أمريكا وسيطرتها الإعلامية للأستاذة زهراء مُحمد

الرابط هُنا

نموذج بحث : عن الزونينق آوت

عندما تكون مع أحد أو جماعة ما، والجميع يتحدثون عن موضوع معين وفجأة، يمسك ذهنك بنقطة ما ويسافر بك بعيدا عن واقعك، ويجرّد حواسّك من محيطك، وفجأة تسمع اسمك وتتوقف كل أفكارك والأكشنات التي بناها ذهنك من فكرة واحدة لوهلة قصيرة جداً و تعود لواقعك، وتنتبه أن الجميع يحدّق بك وينتظر ردّك على السؤال الذي وُجّه لك وأنت غائب الذهن ولم تلتقطه ذاكرتك. تلك الأفكار الشاردة، هي ما يُدعى زونينق آوت، أو بالترجمة الحرفية.. خارج المنطقة.

الزونينق آوت هي حالة عصيان مدني فكري بحيث تتمرد بعض الأفكار وتُخرج الوعي "خارج منطقة" التركيز. ويبدو أنها من تأثير أجندة العقل اللاواعي الذي يهيمن على مركز العقيدة ويحاول جرّ الوعي إلى خيالات غير حقيقة لتفادي مرارة الواقع. ويتبيّن أن هنالك رغبات وأمنيات ناتجة من مركز الرّوح والذي يمدّ تلك الأفكار المتمرّدة بالطاقة.

"خارج المنطقة" هي منطقة موازية للعالم الواقعي ولكنها تحتوي على أفكار فوق الطبيعة الفيزيائية والتكنولوجية للعصر، والذي تفّوق بها العقل اللاواعي على نظيره الواعي وأدى به إلى الخروج عن السيطرة.

ويمكن النّظر لحالة الزونينق آوت من منظور آخر وهو منظور الحركة الإصلاحية والرغبة في الخروج عن المعتاد والروتيني، وتحسين الوضع الحالي. فالكثير من الأشخاص مثل (أ.ص) و (ع.م) يعبّرون أن حالة الزونينق آوت تحدث لهم عندما يعملون على شيء ممل. فالأفكار التي تأتيهم تحاول أن تصرفهم عن ملل تلك اللحظة بملء وعيهم خارج منطقة التركيز بأشياء أكثر إثارة ومتعة. فاللاوعي ذكي جداً، يعرف ما بنا ويحاول دائما تحسين شعورنا ناحية أمر ما مهما حاول وعينا منطقياً إقناعنا بانه مهم.

سينقر يذكر أن الزونينق آوت وأحلام اليقظة والتجول الفكري هم الشيء ذاته ولكنه يصنّف الأفكار أو الخيالات إلى ثلاثة أنواع، قد تكون أفكاراً سلمية متفائلة وهي التي تميل للمستقبل وتحقيق الأماني كما يذكر (ع.م) أنه يتخيّل سيناريوهات يتمناها ويُصيغها بشكل بطوليّ. أو قد تكون أفكاراً متمرّدة متشائمة كما تصفها (ز.م) بحيث أنها تتخيل سيناريوهات موت أو حوادث سيارات أو أي شيء ينتهي بكارثة -لا سمح الله-، أو قد تكون أفكاراً متمردة عنيدة وهي التي تصرف الشخص عن متابعة أموره المهمة بحيث أنها كالذبابة لا تترك الشخص يركز، كما تذكر (أ.ص) فإنها لا تتمكن من التركيز على مذاكرتها بسبب خيالاتها العنيدة.

وهذه الأنواع الثلاثة الهاربة خارج المنطقة لها إيجابياتها ولها سلبياتها، فمن حيث السلبيات فإنها تصرف ذهن الشخص عما يجب إنجازه كما يذكر (ع.م)، بينما يرى (ر.م) أن الآلية الذهنية التلقائية في التبديل بين التركيز والزونينق آوت لتخفيف من حدة التوتر والقلق هو أمر يدهشه، فهذا المُحرّك اللاواعي يستطيع إعطاء الشخص راحة ذهنية لذيذة تلقائياً.

وعن الإيجابيات يكمل (ر.م) اندهاشه في قدرة اللاواعي على خلق أفكار إبداعية غير مسبوقة ويعتبر هذا من الأمور التي يمكن الاستفادة منه في الفن أو العمل الإبداعي، وهنا تكمن قوّة الزونينق آوت بالنسبة لديه، استخدامها في الإبداع.

ويقول (ع.م) أنه يشعر بالراحة عندما يدخل في حالة زونينق آوت لانها تزيد أفقه ومستوى تفكيره وتوافق (ز.م) على ذلك فهي تذكر أنه ينزل عليها الالهام من حيث لا تحتسب وأن أفكاراً غير اعتيادية تأتيها في حالة الزونينق آوت مما يوّسع ذلك مداركها الفكرية والإبداعية.

وإيجيابيات أخرى للزونينيق آوت هي إمكانية استرجاع مواقف ماضية وإعادة فهمها بمعلومات حديثة، أو تذكّر مواقف جميلة وسعيدة ماضية للشخص مما يحسّن مزاجه كما يقول (م.م)، أو التخطيط لأمر ما في المستقبل، أو الاستلهام لمشاريع مستقبلية كما يذكر (ع.ع).

ومن جانب آخر، هناك دراسة أجريت عبر موقع (تتبّع سعادتك)، يقوم الشخص بالتسجيل فيه وتعبئة البيانات الشخصية، ومن ثم تصل للمشترك رسائل باستبيان في أوقات متفرقة من اليوم تسأله عن شعوره اللّحظي، وماذا يفعل وهل هو وحيد، وأسئلة أخرى. وبعد الانتهاء من الاستبيان يقوم الموقع بعرض المعلومات في رسم بياني مقارنا مدى سعادته بالأفعال المختلفة التي كان يقوم بها في أوقات متفرقة من يومه وحياته. وبعد تجميع ٦٥٠,٠٠٠ استبيان استخدم في الدراسة اكتشف الباحثون أن الزونينق آوت يسبب عدم السعادة أكثر مما يسبب السعادة. فعكسما نظن أن الزونينق آوت يحدث بسبب عدم رغبتنا في عيش الواقع فيقوم اللاواعي بصرف الوعي عن التركيز إلى مكان أجمل وبذلك إسعادنا وتحسين مزاجنا، تبيّن أن الأشخاص الذي يركزون على ما يفعلونه يشعرون بالسعادة أكثر من أؤلئك الذين في حالة الزونينيق آوت.

الدراسة لم تذكر الأسباب التي تؤدي لعدم السعادة أثناء الزونينق آوت لكن يمكن القول أن الخيبة التي تنتج بعد العودة من الزونينق آوت وإدراك مرور الوقت دون إنجاز أي عمل هو سبب لعدم السعادة، فعندما يأتي الأمر للإنجاز فالتركيز مطلوب والزونينق آوت غير مُحبّذ. أو ربّما التفكير في مكان أجمل أو وضع أفضل من الواقع يجعل الشخص ساخطاً على وضعه الحالي، وهذا يؤدي لعدم السعادة أيضاً.

من هنا يمكن اقتراح بعض الحلول للزونينق آوت، فكما يتّضح أنها تحدث نتيجة تمرّد الأفكار على الوعي، وهي آتية أصلا من العقل اللاواعي، يمكن من خلال الزونينق آوت تتبع رغبات وأمنيات الشخص. وعبر تحديد تلك الرغبات، أو الأفكار الإصلاحية يمكن للشخص أن يبدأ خطة لتطبيق هذه الإصلاحات. وعلى سبيل المثال، في فيلم The Secret Life of Walter Mitty البطل يمر بحالة زونينق آوت مستمرة يتخيّل فيها أنه البطل الذي يحظى بالفتاة الجميلة، وتخيّلاته البطولية نابعة من كونه شخص منطوي وأنه لم يفعل شيئاً يستحق الذكر كما يذكر في الفيلم، ويحدث أنه يفقد صورة آخر غلاف المجلة التي يعمل فيها، فيقوم بمغامرة البحث عن المصّور المتنقل لكي يسأله عن الصورة المفقودة، وفي وقت ما في نهاية الفيلم بينما هو في مغامراته تسأله الفتاة التي يحلم بها عن ما إذا كان يمرّ بالزونينق آوت مؤخرا، فيخبرها أنه لم يعد يمرّ بها مثل السابق.

الخلاصة هنا أنه عندما قام بالمغامرات الزّونية لم يعد يسافر بالزونينق آوت مثل قبل، فتحويل الأفكار والخيالات الزونيّة إلى واقع يخفف من كثرة الزونينق آوت، لأن الشخص يعيش الزونينق آوت واقعاً، ولا يحتاج إلى خيالاته كي تشعره بالإثارة.

الحل الآخر هو النظر نحو الزونينق آوت على أنه إبداع وشيء إيجابي، ومخاطبة العقل اللاواعي والاتفاق معه على أن للزونينق آوت وقت، وللتركيز وقت، وأن الزونينق آوت ليس عدوّك اللدود، بل هي حالة طبيعية تحدث لكل البشر، وقد يتطلب ذلك وقتا لترويض العقل اللاواعي فهو ذكي ويعرف دوافع الشخص وكل شيء عنه. ومن الاصل، حالة الزونينق آوت دليل على خيال الشخص الواسع، و مُتتبِّع ممتاز لرغبات ودوافع الإنسان مما يساعد على إدراك الشخص لنفسه وجعلها نقطة تحوّل في حياته.

هناك دراسة أخرى قام فيها الباحثون عبر إنشاء عدة تجارب لدراسة تأثير التلفزيون على عقول الأطفال من الناحية البيولوجية، وتأثيره على الانتباه وقدرة الطفل على التعلم. الدراسة أثبتت أن التسلسل السريع للمقاطع التلفزيونية يؤدي إلى ارتفاع تشتت الذهن عند الأطفال، ويزداد التشتت عند الأطفال الذين يشاهدون التلفزيون قبل عمر الثلاث سنوات أكثر من الأطفال الذي يشاهدون بعد عمر ثلاث سنوات. وهذه الدراسة تدل على أن الجيل الجديد من الأطفال الذي يتعرّض لكميّة كبيرة من الإعلانات منذ نعومة أظافرهم سوف يعاني بنسبة عالية من التشتت الذهني، وربّما تزداد حالات متلازمة تشتت الانتباه لهذا السبب. والخطر لا يقتصر على الأطفال فقط، فالكبار معرّضون لشتت الانتباه ولكن بنسبّة أقل بكثير من الأطفال.

في النهاية، الزونينق آوت حالة طبيعية يمرّ بها الإنسان، لها إيجيابيتها ولها سلبياتها، ويمكن الاستفادة من الزونينق آوت عبر فهم رغباتنا وأمانينا ومشاعرنا أيضاً، وعند تحويلها لواقع أو فكرة ملموسة فإن ذلك أكثر ما يمكن الاستفادة منه. فوجود أفكار متمرّدة تشغل الشخص عن المهم قد يدل على وجود عدم رضا، وازدياد التشتت قد يدل على أمور أخرى. لكن الإسراف في الزونينق آوت دائماً ليس من صالح الإنسان، ولا الاستغناء عنه، فهو مصدر للإبداع والتطوير.